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在第一時間向上級有關部門匯報事件情況。分析事件的主要原因，制訂應對計劃，從源頭上防止事態
蔓延。借鑒成功經驗，具體問題具體分析，制定針對性強的應對措施。幫助當事人提高對突發事件的認知
能力，穩定情緒，防止情況失控。
2．果斷決策
以學生的生命和財產安全為首要依據。必須及時疏導化解矛盾沖突，果斷地處理有可能存在隱患的問
題。領導干部應當親臨一線、靠前指揮。以解決問題、控制形勢發展為首要目標，不受其他因素的干擾。
始終保持良好的心理承受力與心理素質，保持冷靜，不能驚慌、急躁。
3．高效執行
明確任務，責任到人。這是保證執行者按照預定計劃行動的基礎。在動態過程中進行控制，及時糾偏，
保證應急方案的準確實施。適當的激勵，首先站出來鼓舞大家積極面對困難，共渡難關。
4．善后處理
敢于面對媒體，讓社會公眾及時準確地了解事態的進展情況。安置好受到影響的學生或教工職員。及
時核撥應急的物資和生活必需品。維護好學校治安秩序，保證學校正常生活學習。防范和杜絕其他危害事
件的發生。
5．考場場景高分技巧
(1)穩定情緒，從容自信，在態度上要做到不卑不亢。
(2)敢于說出自己的真實感受，全面辯證地看待自己的優缺點。
(3)聯系現在與未來，表明自身有正確面對成功、失敗的心態和能力。
