記憶口訣1
一連營（因）長，雙導三結合
導向性原則的貫徹要求?
（1）堅定正確的政治方向。
（2）德育目標必須符合新時期的方針政策和總任務的要求。
（3）要把德育的理想性和現實性結合起來。
記憶口訣2
政治目標要實現
疏導原則的貫徹要求
（1）講明道理，疏導思想。
（2）因勢利導，循循善誘。
（3）以表揚激勵為主，堅持正面教育。
記憶口訣3
手表（表揚）因（因勢利導）為很正（正面教育），所以被盜（講道理）了。
尊重學生與嚴格要求相結合原則的貫徹要求
（1）愛護、尊重和信賴學生。
（2）要求教育者對學生提出的要求，要做到合理正確，明確具體和嚴寬適度。
（3）要求教育者對學生提出的要求要認真執行。
記憶口訣4
提要求：尊（尊重）旨（執行）。
長善救失原則的貫徹要求
（1）要“一分為二”地看待學生。
（2）發揚積極因素，克服消極因素。
（3）引導學生自覺評價自己，進行自我教育。
記憶口訣5
一（一分為二）個人發（發揚）自（自我教育）肺腑。
說服法的基本要求
（1）明確目的性
（2）富有知識性、趣味性
（3）注意時機
（4）以誠待人。
記憶口訣6
木（目）織時代
一堂好課的標準
（1）目標明確
（2）重點突出
（3）內容正確
（4）方法得當
（5）表達清晰
（6）組織嚴密
（7）氣氛熱烈
記憶口訣7
標點內方表演（嚴）熱烈
直觀性教學原則的貫徹要求
?（1）正確選擇直觀教具和現代化教學手段；
（2）直觀要與講解相結合；
（3）重視運用語言直觀。
記憶口訣8
植（直觀）入宣（選擇）講（講解）語（語言）
啟發性教學原則的貫徹要求
（1）調動學生學習的主動性。
（2）啟發學生獨立思考，發展學生的邏輯思維能力。
（3）讓學生動手，培養獨立解決問題的能力。
（4）發揚教學民主。