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2.《論語》：孔子門人及再傳弟子，反映中國(guó)古代教育思想的代表性著作。
3.《理想國(guó)》：柏拉圖，哲學(xué)、思想家，提出培養(yǎng)哲學(xué)王的思想。
4.《政治學(xué)》：亞里士多德（古希臘）。
5.《雄辯術(shù)原理》又稱《論演說家的教育》：昆體良，西方最早關(guān)于教育的著作。
6.《普通教育學(xué)》：赫爾巴特，標(biāo)志教育學(xué)從哲學(xué)中獨(dú)立出來，成為科學(xué)大家族的一員；近代教育理論系統(tǒng)化和科學(xué)化的奠基之作。
7.《大教學(xué)論》：夸美紐斯，近代最早的一部教育學(xué)著作，被普遍認(rèn)為是教育學(xué)學(xué)科獨(dú)立的標(biāo)志。
8.《教育漫話》：洛克，紳士教育理論體系。
9.《愛彌兒》：盧梭，自然教育。
10.《康德論教育》：康德，首次在大學(xué)講授教育學(xué)。
11.《林哈德與葛篤德》：裴斯泰洛齊。
12.《教育論》：斯賓塞，倡導(dǎo)科學(xué)教育。
13.《教育學(xué)》：凱洛夫。
14.《教育詩(shī)》：馬卡連柯，集體教育原則。
15.《新教育大綱》：楊賢江，我國(guó)第一個(gè)試圖用馬克思主義的觀點(diǎn)研究教育問題的學(xué)者。
16.《資本主義美國(guó)的學(xué)校教育》：鮑爾斯和金蒂斯。
17.《教育與權(quán)力》：阿普爾。
18.《教育、社會(huì)和文化的再生產(chǎn)》：布爾迪厄。
19.《教育過程》：布魯納。
20.《教育目標(biāo)分類學(xué)》：布盧姆。
21.《教學(xué)與發(fā)展》：贊可夫。
22.《教學(xué)過程最優(yōu)化》：巴班斯基。
23.《家庭教育》：陳鶴琴。
24.《實(shí)驗(yàn)教育學(xué)綱要》：梅伊曼。
25.《實(shí)驗(yàn)教育學(xué)》：拉伊。
26.《早期兒童心理學(xué)》：施太倫。
27.《民主主義與教育》：杜威，現(xiàn)代教育學(xué)的代表。
28.《朱子全書·論學(xué)》：朱熹。
29.《什么知識(shí)最有價(jià)值？》：斯賓塞。
30.《動(dòng)物界的教育》：利托爾諾，生物起源論代表人物。
31.《勞動(dòng)在從猿到人的轉(zhuǎn)變過程中的作用》：恩格斯，勞動(dòng)起源論代表人物。
32.《師說》：韓愈。
33.《四書章句集注》：朱熹。
34.《論科學(xué)的價(jià)值與發(fā)展》：培根，首次把教育學(xué)作為一門獨(dú)立的科學(xué)提出來，與其他學(xué)科并列。
35.四書：《大學(xué)》《中庸》《孟子》《論語》；五經(jīng)：《詩(shī)》《書》《禮》《易》《春秋》。
36.《學(xué)會(huì)生存》：聯(lián)合國(guó)教科文組織，使終身教育思想廣泛傳播。
